Урок фізики з RADWAG
Фізика - це універсальна наука, оскільки вона вивчає причини та наслідки явищ, з якими ми стикаємося щодня, і водночас робить можливим щось надзвичайне, як космічний політ. Який зв'язок між електронними вагами та фізикою? Однією з фізичних величин є сила, яка вимірює фізичні взаємодії між об'єктами. Вона має чотири характеристики: величина, напрямок, сенс і точка прикладання. Щоб щось зважити, ми повинні використовувати силу.
Це те, що дізналися наші гості під час «Уроку фізики», який відбувся 1 жовтня 2021 року в штаб-квартирі RADWAG у Радомі. Нас відвідали учні 7го класу Інтегрованої державної початкової школи № 14 у Радомі та двоє їхніх вчителів.
Сьомий клас - це час, коли учні в Польщі вперше знайомляться з фізикою як наукою. Незважаючи на те, що наші гості лише місяць тому почали вивчати цей предмет до їхнього візиту в RADWAG, вони змогли відповісти на більшість питань, які їм ставив доповідач, і у них самих було багато питань.
Наш урок фізики розпочався в аудиторії, де студенти побачили деякі вибрані пристрої, виготовлені RADWAG, а саме: аналізатор вологості, прецизійні та аналітичні ваги, мікроваги, що зважують з точністю до 1 мікрограма, і модуль умов навколишнього середовища THBR 2.0. THBR безперервно контролював температуру, вологість, тиск і вібрацію та відображав щільність повітря, щоб молодь могла бачити, як змінюються вищезазначені фізичні величини.
Потім доповідач продемонстрував еталон маси, який зазвичай називають гирею, і розповів про революцію у світі метрології. Ця революція стосувалася перевизначення кілограма, яке відбулося 20 травня 2019 року. RADWAG провела дві наукові конференції, присвячені цьому питанню та простежуваності вимірювань у масовій метрології.
Після лекції лектор за допомогою своїх слухачів-підлітків провів експерименти. Одним з них було сушіння кави за допомогою аналізатора вологості від RADWAG. Перш ніж ми отримали результат, студенти спробували його вгадати, і одному з них вдалося округлити (4,38% ≈ 4%). У процесі ми дізналися, що для того, щоб вимірювання було точним, нам потрібно забезпечити вагам хороші умови зважування: стабільну температуру та вологість, а також базу без вібрацій.
Інший досвід полягав у зважуванні вчителя фізики, який супроводжував учнів. Для цього ми поклали чистий аркуш паперу на вагу аналітичних ваг. Отримавши та зафіксувавши результат вимірювання, ми зняли його з ваги та знову поклали той самий аркуш паперу на вагу, але цього разу він був підписаний вчителем фізики. Виявилося, що автограф вчителя важить понад 1 міліграм. Крім того, завдяки базам даних вага його підпису автоматично збереглася в базі даних зважування ваг.
Висновок, до якого ми дійшли разом, був таким: без фізики все це не працювало б – ми не могли б робити такі точні вимірювання. За допомогою ваг, які зважують з точністю до 0,1 мікрограма, або 7го знака після коми, ми можемо вимірювати інгредієнти життєво важливих ліків або відкривати нові матеріали зі світу нанотехнологій. Більше того, порівняння еталонів маси, яке проводиться за допомогою пристроїв, що називаються компараторами маси, виконується з точністю до 8 знаків після коми. У цій галузі ми не маємо собі рівних.
Наступним етапом уроку було відвідування тієї частини RADWAG, де виготовляються раніше побачені ваги. Після повернення до аудиторії студенти взяли участь у конкурсі, щоб перевірити свої знання, отримані під час «Уроку фізики з RADWAG». Студенти з найшвидшими правильними відповідями були нагороджені.
.jpg)
